El desarrollo de la teoría de la mente y el papel facilitador del engaño en las tareas de falsa creencia.

Introducción

La teoría de la mente es una capacidad cognitiva  que esta al servicio tanto de las interacciones competitivas como comunicativas.

Como futuras educadoras de párvulos debemos tener en cuenta la teoría de la mente y como esta influye en el desarrollo cognitivo del niño, como esta es un facilitador del engaño en las tareas de falsa creencia .

El desarrollo de  la teoría de la mente y el papel facilitador del engaño en las tareas de falsa creencia.

La comprensión del engaño seria una de las fuentes de colaboración de una teoría de la mente envés de eser solo de una consecuencia de esa elaboración, Riviere hizo un experimento entre los personajes A y B como explicación del papel facilitador del engaño en las tareas de falsa creencia, después se inserto el “paradigma de la ventana” en el cual los niños respondían peor a la pregunta simple sobre creencia verdadera en la tarea de la ventana que a la pregunta clásica sobre la falsa en la tarea tradicional.

Teoría de la mente y comunicación

La teoría de la mente tiene una virtualidad competitiva y un enorme valor cooperativo , la teoría de la mente se ve desde dos perspectivas funcionales. No hay que confundir entre tener una noción y tener la noción de que se tiene. Por lo tanto la teoría de la mente es la capacidad cognitiva que esta al servicio tanto de las interacciones competitivas como de las comunicativas., así adquiere un gran valor el lenguaje.

Conclusión

En conclusión, es muy importante conocer el significado de la teoría de la mente y su importancia para el desarrollo integral del niño.

Es esencial en la comunicación para entender la mente del otro y verse diferente a ese.